Термин интонация имеет два значения – узкое и широкое. В узком смысле он используется для выражения движения тона, мелодического контура. Широкий смысл включает, помимо движения тона, ударение, паузирование и другие компоненты. В ненаучном употреблении слово интонация имеет несколько значений, например, «тон, манера произношения, выражающие чувство говорящего, его отношение к предмету речи, особенности его душевного склада» и др. Об интонации говорят, что она бывает шутливая, пафосная, деловая, гибкая, резкая, надуманная, нерусская и т. д. Известный педагог Макаренко, например, писал о 10 интонационных вариантах и, следовательно, о 10 экспрессивно- модальных значениях предложения Иди-ка сюда!, К.С. Станиславский – о 40 ситуациях, создаваемых интонационными различиями словосочетания Сегодня вечером, Б. Шоу – о 50 способах произношения слова Да и о 500 способах произношения слова Нет. Записать на бумаге даже малую часть этих вариантов невозможно.
Е.А. Брызгунова предложила для записи интонации удобную интонационную транскрипцию. В ней обозначаются границы интонационного членения, а над ударным гласным слова, которое является интонационным центром, ставится цифра, обозначающая тип интонационной конструкции (сокращенно ИК, читается и-ка). В русском языке выявлено семь основных типов ИК. Они различаются по соотношению движения тона, на трех участках фразы7: в предцентровой части, центре и постцентровой части. При этом направление движения основного тона может быть различным: ровным ( - ), нисходящим ( ↓ ) и восходящим ( ↑ ).
Таким образом, интонация – это различные соотношения движения тона, тембра, темпа звучания, а также паузирование, логическое ударение, служащие для выражения смысловых и эмоциональных различий высказываний.
Смыслоразличительные возможности интонации наиболее ярко проявляются при сравнении высказываний с одинаковым синтаксическим строением и лексическим составом. Рассмотрим следующие примеры, в которых показано движение тона (горизонтальной чертой), усиление словесного ударение (двойной чертой =).
- Студенты вернулись.
- Студенты вернулись?
- Выключите свет!
- Выключите свет?
- Какой там климат?
- Какой там климат!
- Оторвите билет! (требование).
- Оторвите билет! (просьба).
Смысловые различия в 1 и 2, 3 и 4, 5 и 6 предложениях несовместимы в одном контексте: нельзя употребить одно высказывание вместо другого без нарушения смысла. Покажем это на рассмотренных выше предложениях. Цифрой над выделенной буквой, обозначающей ударный гласный звук, показан номер ИК.
1
- Студенты вернулись. (- Да? А мы ждали их через неделю). 3
- Студенты вернулись? (- Нет. Ждем их через неделю). 2
- Выключите свет! (Сколько раз можно напоминать об этом). 3
- Выключите свет! (- Конечно). 2
- Какой там климат? (- Мягкий). 7
- Какой там климат! (Дело не в климате; она уехала не из-за климата).
Как мы видим, в отличие от рассмотренных выше 7 и 8 предложения сохраняют смысловую общность – волеизъявление.
Интонационные конструкции
В русском языке выделяют семь типов ИК. Их различие определяется уровнем и направлением движения тона в том слоге, на котором начинаются изменения компонентов интонации, значимых для выражения вопроса, утверждения, волеизъявления, завершенности/незавершенности высказывания. Этот слог является центром ИК. (Мы показываем этот слог курсивом). Он может находиться в начале, середине или в конце конструкции на ударном слоге интонационно выделенного слова. Продемонстрируем все типы ИК на конкретных примерах и кратко опишем основные интонационные конструкции.
ИК-1: Здесь живут мои родители.
И мой брат здесь живет.
Он уехал в институт. Там он. Там.
В предцентровой части колебания тона сосредоточены в средне-верхней полосе ее диапазона. Гласный центра произносится с нисходящим или ровным движением тона в диапазоне предцентровой части или ниже ее. Постцентровая часть произносится ниже уровня предцентровой части. ИК-1 используется при повествовании, в простых и сложноподчиненных предложениях, где главное предложение находится перед придаточным.
ИК-2: Вы на каком факультете учитесь?
Где вы работаете?
Где работает Николай? Здесь!
Уровень тона выше, чем в ИК-1. Гласный центра произносится с нисходящим или ровным движением тона в диапазоне предцентровой части. Гласный центра, в отличие от ИК-1, характеризуется усилением словесного ударения (в схеме отмечается жирной чертой). Постцентровая часть произносится на уровне тона ниже предцентровой. ИК-2 употребляется при вопросе, повествовании и волеизъявлении, а также при обращениях, приветствиях, восклицаниях. Например:
Он придет завтра или послезавтра? Где Павел будет жить?
Завтра он придет! Завтра!
Воды! Тихо! Молчать! Володя! Здравствуй!
ИК-3: Вы были в кино? Вы были в кино? Вы?
В предцентровой части колебания тона сосредоточены в среднем диапазоне. Гласный центра произносится с восходящим движением тона выше уровня предцентровой части. Постцентровая часть произносится на уровне тона ниже предцентровой. ИК-3 употребляется при вопросе и переспросе:
- Петя вернулся? Когда он вернулся? – Два дня тому назад. – Когда?
В повествовании ИК-3 сигнализирует незавершенность высказывания: После школы / я сразу пойду домой.
ИК-3 широко употребляется для выражения высокой степени проявления признака:
Этот фильм такой скучный! Там столько детей!
ИК-4: Ваше имя? Возраст? Факультет? Курс?
Гласный центра произносится на уровне тона ниже предцентровой части. Постцентровая часть произносится выше уровня центра и предцентровой части. ИК-4 употребляется при вопросе, который связан с предшествующим предложением:
- В прошлом году они были на Байкале. – А в этом году?
- Это слово произносится не так. – А как же?
ИК-4, в отличие от ИК-3, придает речи официальность:
Позвольте, гражданка, / на станции / согласно багажной квитанции /от вас получили багаж.
ИК-5: Какое утро!
Замечательный фильм! Отвратительно!
ИК-5 имеет два центра, в отличие от других ИК. Гласный первого центра произносится с восходящим движением тона выше уровня предцентровой части. Длительность согласных и гласного центра выше примерно в два раза по сравнению с другими ударными слогами. На гласном второго центра тон понижается. Оба центра характеризуются усилением словесного ударения. Постцентровая часть произносится ниже уровня предцентровой части. ИК-5 употребляется преимущественно при повествовании и частично при волеизъявлении и вопросе. При повествовании ИК-5 служит средством высокой степени проявления признака, а также усиления оценки:
Вот это рекорд! Добрейшая душа.
В моей руке /- какое чудо! - / твоя рука!
ИК-6: Какой вечер теплый! А кто к нам пришел! Какие люди!
Книг у него сколько! Книг!
Гласный центра произносится с восходящим движением тона выше уровня предцентровой части. Более высокий уровень тона отличает ИК-6 от ИК-4. Постцентровая часть произносится выше уровня предцентровой части. ИК- 6 употребляется преимущественно в повествовании и частично в вопросе. ИК-6 часто используется в торжественно-приподнятой речи:
Все системы космического корабля работают нормально!
ИК-6, наряду с ИК-3 и ИК-5, употребляется при выражении высокой степени проявления признака:
Какие яблоки! Сколько грибов!
ИК-7: Хорошо здесь! Не говори!
Вряд ли это так! Нет!
Гласный центра произносится с восходящим движением тона выше уровня предцентровой части; гласный заканчивается смычкой голосовых связок, и это отличает ИК-7 от ИК-3. В результате смычки открытый слог становится закрытым. Смычка голосовых связок акустически воспринимается как резкий перерыв звучания гласного и хорошо прослушивается в отрицании Не-а (в разговорной речи и речи детей), которое произносится с ИК-7:
- Согласен? – Не-а. В этом отрицании дефис показывает разделение двух гласных смычным элементом. Постцентровая часть произносится на уровне тона ниже предцентровой.