Теория руководства чтением составляет научную основу всей деятельности библиотеки и разрабатывается совместными усилиями библиотековедения, библиографоведения, информатики и других наук. Интегрирующая роль в ее разработке принадлежит библиотековедению.
История библиотечного дела рассматривалась как самостоятельная наука, не входящая в состав библиотековедения.
Полная или частичная децентрализация библиотечных систем на уровне районов, передача всех библиотек на уровень поселения, упразднение статуса центральной районной библиотеки, отказ от создания межпоселенческих библиотек, передача библиотек в структуры не библиотечных организаций - все эти действия органов местного самоуправления привели к организационно-правовой и технологической разобщенности муниципальных библиотек.
Одной из наиболее дискуссионных тем современной библиотечной науки выступает ее институциональная природа.
Отбор — это установление необходимости наличия документов в библиотечном фонде с последующим их извлечением из потока (внешней среды) или массива (сформированного фонда, или внутренней среды) по критерию ценности, т. е. в наибольшей степени соответствующих задачам библиотеки и информационным потребностям ее абонентов.
Кумулятивная, утилитарная, информативная и другие родовые функции библиотеки. Признаки классификации сущностных функций. Реализация сущностных функций библиотеки в конкретно-исторических условиях; их зависимость от внешней среды.
Под формированием понимают создание, постоянное развитие библиотечного фонда и поддержание его в работоспособном состоянии.
Под организацией библиотечных фондов и каталогов понимают ряд процессов и операций, с помощью которых фонды и каталоги приводят в определенный порядок, помогающий читателям активно пользоваться ими и способствующий длительному сохранению произведений печати, собранных в библиотеке.
В центре предмета библиотековедения находится взаимодействие читателей с информацией, зафиксированной в виде публикаций. Однако это не человеко-информационное взаимодействие вообще, а специфически библиотечное взаимодействие. Оно специфично не только потому, что протекает в структуре библиотеки или библиотечного дела, но прежде всего по той причине, что оно организуется, обеспечивается всем необходимым для того, чтобы оно эффективно осуществлялось, библиотекарем.
Библиотечная сеть входит в число четырех главных информационных систем России (нарядy с Архивным фондом России, государственной системой статистики, государственной системой научно-технической информации). В ней занятo более 200 тыс. человек. В нее входит 130 тыс. учреждений.
Обменный фонд – вспомогательное документное собрание, формируемое за счет непрофильных и дублетных экземпляров, исключенных из действующих фондов библиотеки, а также специально приобретаемых для целей обмена документов и для безвозмездной передачи.
Ядро методологии — учение о методах. В разработку теории методов библиотековедения значительный вклад внесло издание монографии «Библиотековедческие исследования. Методология и методика».