Научное и вненаучное знание разграничивается на основе закона достаточного основания. Вненаучное знание не требует обоснования, а научное знание дискурсивно и рационально удостоверяется.
Вопрос об определении понятия «филология».
Вопрос о возникновении филологии как области знания и сферы практической деятельности.
Использование лингвистического эксперимента требует от исследователя языкового чутья, эрудиции и научного опыта.
Само по себе научное исследование – целенаправленное познание, результаты которого можно выразить в виде системы понятий, законов и теорий.
Обыденно-практическое знание о языке, об образах языка, запечатленных в нём самом, воспринимается как «естественная (наивная) лингвистика», «народное языкознание», «наивная картина языка», «бытовое», или «обиходное», языкознание.
Научное знание — одновременно и результат, и база науки. Наука — это сфера человеческой деятельности, функция которой заключается в накоплении и теоретической систематизации объективных знаний о действительности.
Думается, что проблема идентификации филологии — следствие неопределённости границ всего гуманитарного знания и — шире — неразработанности таксономии общественных наук в целом. Так что к пониманию сути филологии целесообразно подойти со стороны науковедческой таксономии — определить место филологии среди других областей познания.
Двуканальность устной речи. Параязык. Паракинесика. Парафоника. Информационная ёмкость параязыка. Теоретический аспект изучения параязыка. Телесная природа сознания. Прагматический аспект изучения параязыка. Паралингвистика (парафилология). Художественно-творческий аспект параязыка. Л.Н. Толстой о параязыке. Параязык в художественном тексте. Поиски строевых единиц параязыка. Понятийно-терминологический аппарат паралингвистики. Параязык и внутренняя речь. Параязык в прозе Е.И. Носова. Сопоставительный анализ параязыка в художественных текстах.
Если понимание — единственный путь к постижению слова и текста в полном объёме, то из этого вытекает вторая особенность филологического познания — его диалогизм, на чём настаивал М.М. Бахтин.
В дефинициях статус филологии определяется по-разному:
_x000D_Специфика и методология филологических исследований - Научный метод. Ограниченность любого научного метода. Герменевтика как начало филологической методологии. Необходимость ревизии филологического инструментария. Дисциплина «Филологический анализ текста» и проблемы методологии. Композиционный анализ. Мотивный метод. Метод, близкий к эксперименту. Биографический метод. Семиоэстетический метод. Интертекстовый анализ. Дискурсный анализ. Нарративный метод. Понятие о нарративе. Нарратив как инструмент научного познания. Нарратив в филологии. Контент-анализ. Мегатекст как эмпирическая основа филологии. Частотные словари мегатекстов как инструмент филологии. Доминантный анализ. Место конкорданса в технике филологического анализа. Методика «конкретного литературоведения».
Специфика и методология филологических исследований - Понятие о научном исследовании. Этапы научного исследования. Специфические черты филологического исследования.Филологическое исследование и мир бессознательного.Интуиция в науке. Методология филологических наук.