Социальные функции библиотеки — одна из самых фундаментальных проблем библиотечной теории и практики. В литературе она нередко обозначается с помощью таких понятий и выражений, как "общественная роль библиотеки", "социальная роль библиотеки", "социальная миссия библиотеки" и т. д. Смысл ее изучения заключается в том, что это помогает формированию понимания библиотеки как социального учреждения.

Под сохранностью понимается «обеспечение целостности и нормального физического состояния документов, хранящихся в фонде».

Как и всякая система, библиотечный фонд обладает бесчисленным множеством связей, без которых не может существовать. Это связи между объектами (элементами библиотечного фонда, подсистемами библиотечный фонд и контингент абонентов, библиотечный фонд и библиотечный персонал, библиотечный фонд и материально-техническая база и т. д.), свойствами, функциями, выполняемыми библиотечным фондом в системе «библиотека» и во внешней среде — обществе.

Ретроспективное комплектование - пополнение библиотечного фонда недостающими документами прошлых лет издания.

Единая библиотечная сеть выросла в ключевую комплексную проблему, всестороннее исследование, теоретическое обоснование которой составляет одну из важнейших задач советского библиотековедения. Отсюда — анализ сущности, истории развития, современных тенденций и проблем организации единой библиотечной сети, механизма ее функционирования

Было выдвинуто и обосновано предположение о том, что в этом качестве следует рассматривать теоретические положения, которые в своей совокупности можно характеризовать как учение о социальных функциях библиотек, теория руководства чтением, теория библиотечного обслуживания населения.

В "путь книги" составными частями входят комплектование и учет новых поступлений, отбор изданий для библиографических БД, организация выставки новых поступлений, создание электронного каталога.

Виды библиотечных проектов. Характеристика современных библиотечных проектов. Виды инноваций. Инновационная деятельность в библиотеках, содержание, основные этапы.

Реализуя проекты и программы по продвижению чтения, повышению престижа книги и библиотеки, библиотекари используют презентационные, интерактивные, мультимедийные формы работы.

Предметом активной разработки и дискуссий были в эти годы проблемы типологии библиотек. На страницах сборника «Научные и технические библиотеки СССР» развернулась дискуссия по этой проблеме.

В качестве основных единиц типологии библиотек выступают понятия "тип" и "вид", означающие образец, модель, разновидность, которым соответствуют группы библиотек, обладающих определенными признаками. При этом библиотеки, сгруппированные по ведущему (основному) типологическому признаку, называют типами, а процесс дальнейшей детализации определяет виды и подвиды.

В качестве признака может быть предложена сравнительная частота обращения читателей к тем или иным видам информации, хранящимся в библиотечном фонде. Тогда можно представить библиотечный фонд как образование, состоящее из двух основных частей — используемой и неиспользуемой.